Una investigación innovadora amplifica las voces de jóvenes migrantes en el norte de Chile

Un proyecto de investigación reciente ha situado en primer plano las experiencias de jóvenes migrantes y refugiados en el norte de Chile mediante el uso de photovoice, una metodología participativa que combina la fotografía con la reflexión colectiva. Desarrollada en el marco de la Escuela de Investigadores, la iniciativa involucró a adolescentes de entre 13 y 19 años como coinvestigadores activos.

A lo largo de varios meses, los participantes documentaron sus experiencias vividas a través de imágenes, explorando temas como la identidad, la pertenencia, la exclusión y las aspiraciones de futuro. El proceso incluyó formación en métodos de investigación, junto con debates facilitados que fomentaron el pensamiento crítico y la producción colectiva de conocimiento. El proyecto también incorporó elementos creativos, como la escritura y las intervenciones artísticas sobre las fotografías.

Entre sus principales resultados, la iniciativa contribuyó a cuestionar los estereotipos negativos en torno a las comunidades migrantes, al tiempo que reforzó la confianza y las habilidades de los participantes. Las exposiciones finales brindaron una oportunidad para que los jóvenes investigadores compartieran sus perspectivas con públicos más amplios, incluidas las comunidades académicas y de políticas públicas.

Grace Amigo, investigadora principal de la investigación–intervención basada en photovoice Escuela de Investigadores. Este proyecto se desarrolló en colaboración con Núcleo Milenio MIGRA, reforzando el compromiso del Núcleo con una investigación innovadora, inclusiva y con impacto social. Este trabajo pone de relieve el potencial de las metodologías participativas y basadas en las artes para fomentar la agencia juvenil, fortalecer los vínculos comunitarios y contribuir a una elaboración de políticas públicas más inclusiva y receptiva.